{"id":21196,"date":"2026-01-30T09:42:05","date_gmt":"2026-01-30T08:42:05","guid":{"rendered":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/?p=21196"},"modified":"2026-01-30T09:42:07","modified_gmt":"2026-01-30T08:42:07","slug":"nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/en\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/","title":{"rendered":"N\u00e4r jorden b\u00f6rjar tala \u2013 ett klassrumsm\u00f6te med framtidens teknik"},"content":{"rendered":"\n

Det g\u00e5r ett sus genom klassrummet n\u00e4r TellUs t\u00e4nds upp. Den stora, lysande globen i mitten av Navestadskolans klassrum drar omedelbart till sig allas blickar. Runt den samlas elever i \u00e5rskurs fyra f\u00f6r att l\u00e4ra sig mer om jorden och v\u00e5rt solsystem.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Bes\u00f6ket \u00e4r en del av TellUs-projektet som utvecklar nya s\u00e4tt att inspirera barn och unga inom naturvetenskap och teknik genom ett helt nytt pedagogiskt verktyg \u2013 en glob med inbyggd AI som svarar verbalt p\u00e5 barnens fr\u00e5gor samtidigt som den visar visuellt vad den ber\u00e4ttar om. Projektet leds fr\u00e5n Visualiseringscenter C, som samarbetar t\u00e4tt med projektet AI-enabled Conversations in Science Centers and Museums <\/em>vid Link\u00f6pings universitet, d\u00e4r AI-utvecklingen sker.<\/p>\n\n\n\n

P\u00e5 Navestadskolan testas f\u00f6r f\u00f6rsta g\u00e5ngen TellUs AI-komponent i en klassrumsmilj\u00f6. Syftet \u00e4r att unders\u00f6ka hur barn upplever och interagerar med tekniken och att samla underlag f\u00f6r fortsatt utveckling och forskning.<\/p>\n\n\n\n

Spr\u00e5k som engagerar<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Pedagogen inleder lektionen med att f\u00f6rklara varf\u00f6r det runda formatet \u00e4r s\u00e4rskilt effektivt n\u00e4r man ska visa jorden. D\u00e4refter b\u00f6rjar globen tala olika spr\u00e5k och elevernas uppgift \u00e4r att gissa vilket spr\u00e5k de h\u00f6r. I klassen g\u00e5r m\u00e5nga barn som v\u00e4xer upp i tv\u00e5spr\u00e5kiga milj\u00f6er, och h\u00e4nderna \u00e5ker snabbt upp n\u00e4r orden k\u00e4nns igen.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Det d\u00e4r \u00e4r arabiska!
\u2013 Jag tror det \u00e4r spanska!<\/p>\n\n\n\n

\u201dFinns det aliens?\u201d<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Snart \u00e4r det dags f\u00f6r eleverna att sj\u00e4lva st\u00e4lla fr\u00e5gor. De f\u00e5r tala direkt till globen, som svarar som om den sj\u00e4lv vore jorden. Fr\u00e5gorna str\u00f6mmar in:<\/p>\n\n\n\n

Kan det komma liv till Mars? \u00c4r det sant att det regnar diamanter p\u00e5 Jupiter? Finns det aliens? Hur m\u00e5nga m\u00e4nniskor har varit p\u00e5 m\u00e5nen? Vad hette han som blev begravd p\u00e5 m\u00e5nen? Varf\u00f6r snurrar planeterna runt solen?<\/em><\/p>\n\n\n\n

N\u00e4r tiden \u00e4r slut \u00e4r elevernas nyfikenhet l\u00e5ngt ifr\u00e5n m\u00e4ttad. Suget efter att forts\u00e4tta \u00e4r p\u00e5tagligt \u2013 att st\u00e4lla fler fr\u00e5gor och testa gr\u00e4nserna f\u00f6r vad planeten kan, och inte kan, om v\u00e5rt solsystem.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"
TellUs f\u00f6rvandlas till Jupiter n\u00e4r barnen undrar om det kan regna diamanter d\u00e4r. Foto: Peter Holgersson.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Klassrummet som testmilj\u00f6<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

\u2013 Att f\u00e5 se hur barnen formulerar sina fr\u00e5gor och vad de faktiskt \u00e4r nyfikna p\u00e5 ger oss v\u00e4rdefull kunskap f\u00f6r vidare utveckling. I klassrummet m\u00f6ter vi r\u00e4tt m\u00e5lgrupp och f\u00e5r samtidigt ta del av den dynamik som uppst\u00e5r n\u00e4r barn l\u00e4r tillsammans, s\u00e4ger Isabelle Str\u00f6mstedt, som ansvarar f\u00f6r inneh\u00e5llsutvecklingen i TellUs-projektet.<\/p>\n\n\n\n

Forskarna intresserar sig f\u00f6r barnens f\u00f6rv\u00e4ntningar inf\u00f6r m\u00f6tet med globen, hur interaktionen sker och vad de tyckte efter bes\u00f6ket.<\/p>\n\n\n\n

F\u00f6rv\u00e4ntningar m\u00f6ter verklighet<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

\u2013 Det h\u00e4r \u00e4r den f\u00f6rsta generationen barn som v\u00e4xer upp med AI som en naturlig del av vardagen. Deras f\u00f6rv\u00e4ntningar \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r ofta tekniskt avancerade. Till exempel uttryckte flera barn en \u00f6nskan om att kunna zooma in och se sin egen skola i realtid, s\u00e4ger doktoranden Mathis Brossier som arbetar med AI-utvecklingen.<\/p>\n\n\n\n

Flera av barnens \u00f6nskem\u00e5l har redan b\u00f6rjat tas vidare i utvecklingsarbetet. Bland annat f\u00f6rbereds globen f\u00f6r att kunna visa bilder fr\u00e5n k\u00e4nda platser runt om i v\u00e4rlden. L\u00e4rdomarna fr\u00e5n klassrumsbes\u00f6ket p\u00e5verkar ocks\u00e5 utvecklingen av globens sociala f\u00f6rm\u00e5gor \u2013 till exempel m\u00f6jligheten att bli avbruten, be om f\u00f6rtydliganden eller s\u00e4ga till n\u00e4r den inte h\u00f6r eller f\u00f6rst\u00e5r en fr\u00e5ga.<\/p>\n\n\n\n

Mer om TellUs<\/h4>\n\n\n\n

TellUs-projektet<\/a><\/p>\n\n\n\n

TellUs som skolprogram<\/a><\/p>\n\n\n\n

L\u00e4s mer om resultaten fr\u00e5n forskningen om barnens f\u00f6rv\u00e4ntningar, upplevelser och utv\u00e4rdering av att interagera med TellUs-globen<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Children\u2019s Expectations, Engagement, and Evaluation of an LLM-enabled Spherical Visualization Platform in the Classroom<\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Det g\u00e5r ett sus genom klassrummet n\u00e4r TellUs t\u00e4nds upp. Den stora, lysande globen i mitten av Navestadskolans klassrum drar omedelbart till sig allas blickar. Runt den samlas elever i \u00e5rskurs fyra f\u00f6r att l\u00e4ra sig mer om jorden och v\u00e5rt solsystem. Bes\u00f6ket \u00e4r en del av TellUs-projektet som utvecklar nya s\u00e4tt att inspirera barn […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":21197,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[28,1,97],"tags":[],"class_list":["post-21196","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-forskning-och-utveckling","category-nyhet","category-tellus"],"acf":[],"yoast_head":"\nN\u00e4r jorden b\u00f6rjar tala \u2013 ett klassrumsm\u00f6te med framtidens teknik | Visualiseringscenter C<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"N\u00e4r jorden b\u00f6rjar tala \u2013 ett klassrumsm\u00f6te med framtidens teknik | Visualiseringscenter C\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Det g\u00e5r ett sus genom klassrummet n\u00e4r TellUs t\u00e4nds upp. Den stora, lysande globen i mitten av Navestadskolans klassrum drar omedelbart till sig allas blickar. Runt den samlas elever i \u00e5rskurs fyra f\u00f6r att l\u00e4ra sig mer om jorden och v\u00e5rt solsystem. Bes\u00f6ket \u00e4r en del av TellUs-projektet som utvecklar nya s\u00e4tt att inspirera barn […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Visualiseringscenter C\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-01-30T08:42:05+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-01-30T08:42:07+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/TellUs.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1500\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Kristin B\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Kristin B\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/\"},\"author\":{\"name\":\"Kristin B\",\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#\/schema\/person\/6c6ca639975f75e66dcab88541668db7\"},\"headline\":\"N\u00e4r jorden b\u00f6rjar tala \u2013 ett klassrumsm\u00f6te med framtidens teknik\",\"datePublished\":\"2026-01-30T08:42:05+00:00\",\"dateModified\":\"2026-01-30T08:42:07+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/\"},\"wordCount\":683,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/TellUs.jpg\",\"articleSection\":[\"Forskning och utveckling\",\"Nyhet\",\"TellUs\"],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/\",\"url\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/\",\"name\":\"N\u00e4r jorden b\u00f6rjar tala \u2013 ett klassrumsm\u00f6te med framtidens teknik | Visualiseringscenter C\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/TellUs.jpg\",\"datePublished\":\"2026-01-30T08:42:05+00:00\",\"dateModified\":\"2026-01-30T08:42:07+00:00\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/TellUs.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/TellUs.jpg\",\"width\":1500,\"height\":1000,\"caption\":\"241129 Norrk\u00f6pings Visualiseringscenter C den 29 november 2024 i Norrk\u00f6ping. Foto: Peter Holgersson AB\"},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#website\",\"url\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/\",\"name\":\"Visualiceringscenter C\",\"description\":\"En m\u00f6tesplats kring visualisering f\u00f6r forskning, n\u00e4ringsliv, allm\u00e4nhet och skola\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#organization\",\"name\":\"Visualiseringscenter C\",\"url\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/logo_small.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/logo_small.png\",\"width\":713,\"height\":735,\"caption\":\"Visualiseringscenter C\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#\/schema\/person\/6c6ca639975f75e66dcab88541668db7\",\"name\":\"Kristin B\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/24cdb6a8e794f584c3ae09e5c09b86ded192e642016fd1ef10b1bcdc68b27a27?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/24cdb6a8e794f584c3ae09e5c09b86ded192e642016fd1ef10b1bcdc68b27a27?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Kristin B\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"N\u00e4r jorden b\u00f6rjar tala \u2013 ett klassrumsm\u00f6te med framtidens teknik | Visualiseringscenter C","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"N\u00e4r jorden b\u00f6rjar tala \u2013 ett klassrumsm\u00f6te med framtidens teknik | Visualiseringscenter C","og_description":"Det g\u00e5r ett sus genom klassrummet n\u00e4r TellUs t\u00e4nds upp. Den stora, lysande globen i mitten av Navestadskolans klassrum drar omedelbart till sig allas blickar. Runt den samlas elever i \u00e5rskurs fyra f\u00f6r att l\u00e4ra sig mer om jorden och v\u00e5rt solsystem. Bes\u00f6ket \u00e4r en del av TellUs-projektet som utvecklar nya s\u00e4tt att inspirera barn […]","og_url":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/","og_site_name":"Visualiseringscenter C","article_published_time":"2026-01-30T08:42:05+00:00","article_modified_time":"2026-01-30T08:42:07+00:00","og_image":[{"width":1500,"height":1000,"url":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/TellUs.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Kristin B","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Kristin B","Est. reading time":"4 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/"},"author":{"name":"Kristin B","@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#\/schema\/person\/6c6ca639975f75e66dcab88541668db7"},"headline":"N\u00e4r jorden b\u00f6rjar tala \u2013 ett klassrumsm\u00f6te med framtidens teknik","datePublished":"2026-01-30T08:42:05+00:00","dateModified":"2026-01-30T08:42:07+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/"},"wordCount":683,"publisher":{"@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/TellUs.jpg","articleSection":["Forskning och utveckling","Nyhet","TellUs"],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/","url":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/","name":"N\u00e4r jorden b\u00f6rjar tala \u2013 ett klassrumsm\u00f6te med framtidens teknik | Visualiseringscenter C","isPartOf":{"@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/TellUs.jpg","datePublished":"2026-01-30T08:42:05+00:00","dateModified":"2026-01-30T08:42:07+00:00","inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/nar-jorden-borjar-tala-ett-klassrumsmote-med-framtidens-teknik\/#primaryimage","url":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/TellUs.jpg","contentUrl":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/TellUs.jpg","width":1500,"height":1000,"caption":"241129 Norrk\u00f6pings Visualiseringscenter C den 29 november 2024 i Norrk\u00f6ping. Foto: Peter Holgersson AB"},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#website","url":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/","name":"Visualiceringscenter C","description":"En m\u00f6tesplats kring visualisering f\u00f6r forskning, n\u00e4ringsliv, allm\u00e4nhet och skola","publisher":{"@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#organization","name":"Visualiseringscenter C","url":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/logo_small.png","contentUrl":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/logo_small.png","width":713,"height":735,"caption":"Visualiseringscenter C"},"image":{"@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#\/schema\/person\/6c6ca639975f75e66dcab88541668db7","name":"Kristin B","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/24cdb6a8e794f584c3ae09e5c09b86ded192e642016fd1ef10b1bcdc68b27a27?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/24cdb6a8e794f584c3ae09e5c09b86ded192e642016fd1ef10b1bcdc68b27a27?s=96&d=mm&r=g","caption":"Kristin B"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21196","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21196"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21196\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21239,"href":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21196\/revisions\/21239"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21197"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21196"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21196"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/visualiseringscenter.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21196"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}